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  5. Außeruniversitäre Aktion. Wissenschaft und Gesellschaft im Gespräch

Außeruniversitäre Aktion. Wissenschaft und Gesellschaft im Gespräch

Jg. 1, Heft 1/2022: kritisch leben
DOI: 10.14361/aua.2022.1.issue-1
  • Helfritzsch,  Paul
    Helfritzsch, Paul ORCID: 0000-0002-9229-5007
  • Akin,  Helen
    Akin, Helen ORCID: 0000-0001-7976-8212
  • Salzwedel,  Cindy
    Salzwedel, Cindy ORCID: 0000-0002-3464-4731

Abstract

Gesellschaftskritik findet in der Wissenschaft meist nicht ihres Eigenwertes wegen Beachtung, sondern wird als Beispiel für die eigene Theoriebildung verwendet und in die bestehende universitäre Artikulationsform eingepasst. Die Zeitschrift »Außeruniversitäre Aktion« hat den Anspruch, den sozial- und geisteswissenschaftlichen Diskurs für die außeruniversitäre Literatur, das außeruniversitär bestehende Denken und vor allem für kritische Praxisformen zu öffnen.
Die erste Ausgabe nimmt Formen der Kritik und Theoriebildung jenseits der Universität in den Blick, für die der »Elfenbeinturm« meist blind ist.

Book Cover [Außeruniversitäre Aktion. Wissenschaft und Gesellschaft im Gespräch]
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Erscheinungstermin
01. April 2022
Creative Commons Lizenz
Creative Commons cc-by
Open Access enabled by
Universität Wien, Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft

Beiträge

Titelei
Helen Akin, Cindy Salzwedel, Paul Helfritzsch
Seiten: 1 - 4
picture_as_pdf
Inhalt
Helen Akin, Cindy Salzwedel, Paul Helfritzsch
Seiten: 5 - 8
picture_as_pdf
kritisch leben?
Helen Akin, Cindy Salzwedel, Paul Helfritzsch
Seiten: 9 - 14
local_library picture_as_pdf
living critically?
Helen Akin, Cindy Salzwedel, Paul Helfritzsch
Seiten: 15 - 20
local_library picture_as_pdf

BERICHT ÜBER DIE GEFÄHRDUNG VON FRAUEN UND FEMIZIDE IN DEUTSCHLAND

Germany
Kristina Felicitas Wolff
Seiten: 23 - 44
local_library picture_as_pdf

DIE HEIMTÜCKEN DES ALLTAGSRASSISMUS

Ich, Dilek Divan
Dilek Divan
Seiten: 47 - 50
local_library picture_as_pdf

PERSPEKTIVEN AUF DIE INKLUSION VON UND DIE ARBEIT MIT MENSCHEN MIT BEHINDERUNG

Behinderungen – das sind Facetten und Möglichkeiten des Menschseins
Helen Akin
Seiten: 53 - 62
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Inklusionsanspruch und Schulwirklichkeit
Huschke Kleinteich
Seiten: 63 - 74
local_library picture_as_pdf
Die Schulbegleitung muss kein bürokratisches Monster bleiben
Helen Akin, Cindy Salzwedel, Paul Helfritzsch
Seiten: 75 - 80
local_library picture_as_pdf

PERSPEKTIVE EINER TRANSIDENTEN PERSON: GESAMTGESELLSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG UND PERSÖNLICHE WEGE DER SELBSTVERWIRKLICHUNG

Kritik heißt nicht nörgeln, sondern machen!
Dana Diezemann, Helen Akin
Seiten: 83 - 92
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FEMINISTISCHE ORGANISATION IM KAMPF GEGEN STAAT, PATRIARCHAT UND KAPITALISMUS

Frauen*Streikbündnis Jena – Auf zum feministischen Streik
Helen Akin, Cindy Salzwedel, Paul Helfritzsch
Seiten: 95 - 120
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PFLEGENOTSTAND UND DIE PROBLEME MEDIZINISCHER VERSORGUNG AM MASSSTAB DER MENSCHENRECHTE

Ist Gesundheitsversorgung in Deutschland kein Menschenrecht?
Helen Akin, Cindy Salzwedel, Paul Helfritzsch
Seiten: 123 - 130
local_library picture_as_pdf
Lasst uns die Gesundheit über die Profite stellen!
Cindy Salzwedel
Seiten: 131 - 132
local_library picture_as_pdf

ÜBER ARBEITSRECHTE, STAATLICHE AKTIVIERUNGSMASSNAHMEN UND KLASSENKAMPF

Ungenügend, schikanös und kontraproduktiv – die Hartz-IV-Gesetzgebung aus der Perspektive einer Sozialarbeiterin
Verena Cömert
Seiten: 135 - 140
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Klassenkampf erlernen – gewerkschaftliche Basisarbeit an der Universität
Anna Wunderlich, Christoph Sommer
Seiten: 141 - 150
local_library picture_as_pdf

AKADEMISCHE KRITIKVERSTÄNDNISSE – POTENTIALE FÜR EINE EMANZIPATORISCHE PRAXIS

Kritik (in) der Kritischen Theorie
Peggy H. Breitenstein
Seiten: 153 - 160
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Über kritische Performativität und performative Kritik
Alice Lagaay, Anna Suchard
Seiten: 161 - 172
local_library picture_as_pdf

ÜBER UNS, DIE IDEE DIESER ZEITSCHRIFT UND IHRE KÜNSTLERISCHE UMSETZUNG

Von Reims bis Jena
Helen Akin
Seiten: 175 - 180
local_library picture_as_pdf
Kritik als Pendelbewegung
Cindy Salzwedel
Seiten: 181 - 184
local_library picture_as_pdf
Kritik als Stolpern und Erschrecken – Kritik aus Trotz
Paul Helfritzsch
Seiten: 185 - 188
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Kritische Töne anschlagen
Joule Weisz
Seiten: 189 - 194
local_library picture_as_pdf
  • Bibliografische Daten
  • Rezensionen
eISBN PDF
978-3-8394-6042-9
eISBN ePUB
-
eISBN HTML
-
Seitenumfang
194
BIC-Code
HPS JHB
BISAC-Code
PHI034000 POL010000 SOC026000 PHI019000
THEMA
QDTS JHB
Creative Commons Lizenz
cc-by
Verlag
transcript Verlag
Schlagworte
Kritik, Gesellschaftskritik, Theoriebildung, Wissenstransfer, Feminismus, Soziale Bewegungen, Politik, Außeruniversitäre Bildung Bildung, Gesellschaft, Kultur, Soziale Ungleichheit, Sozialphilosophie, Politische Soziologie, Politische Philosophie, Politische Theorie, Philosophie, Zeitschrift,

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