Generative Bildarbeit

Zum transformativen Potential fotografischer Praxis

DOI: 10.14361/9783839450086

Brandner, Vera ORCID: 0000-0001-7184-0128

Abstract

Wir alle sind Fotografie! Wir fotografieren, betrachten Fotos, sind darauf abgebildet und verwenden sie. Die Fotografie berührt und verstört, sie verbindet und trennt, sie beweist und ist vieldeutig. Vera Brandner nutzt in der generativen Bildarbeit das Beziehungshafte, das Ambivalente und das Undisziplinierte der Fotografie für Bildungs- und Forschungsprozesse. Die Fotografie wird dabei zum transdisziplinären Praxisfeld, bei dem auf prozesshafte und partizipative Weise die Beteiligten und ihre generativen Themen in den Fokus rücken. Anhand der Bilder, dem Betrachten und Diskutieren werden die Selbst- und Fremdwahrnehmungen erkundet sowie Kategorien sozialer Grenzziehung hinterfragt. Forschen und Lernen gehen dabei Hand in Hand und werden als Erkenntnis- und Transformationsprozesse wirksam.

Der von der Autorin entwickelte Ansatz generativer Bildarbeit überzeugt. Die Schritte der Umsetzung sind stimmig zueinander, fördern gerade durch den rekursiven Ablauf der Arbeitsphasen einen differenzierten Zugang zum Thema.

2021-12-01Weiterbildung, 6 (2021)

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Erscheinungstermin

01. Mai 2020

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FWF Der Wissenschaftsfonds

Kapitel

- Frontmatter
  - 1 - 6
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-fm
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- Inhalt
  - 7 - 8
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-toc
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- Danke
  - 9 - 9
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-001
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- Vorwort
  - 10 - 11
  - Jäggle, Martin
  - 10.14361/9783839450086-002
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- Einleitung
  - 12 - 21
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-003
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- 1 Methodologie
  - 22 - 39
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-004
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Mehr
- 2 Dazwischen — ein praxeologischer Selbstversuch
  - 40 - 97
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-005
- local_library picture_as_pdf
- 3 Fotografisch-visuelle Methodenentwicklung
  - 98 - 157
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-006
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- 4 Empirie und Analyse
  - 158 - 187
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-007
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- 5 Ergebnis — eine Theorieskizze
  - 188 - 224
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-008
- local_library picture_as_pdf
- 6 Diskussion der Ergebnisse
  - 225 - 252
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-009
- local_library picture_as_pdf
- Ausblick — utopistische Forschungspraxis
  - 253 - 259
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-010
- local_library picture_as_pdf
- Literaturverzeichnis
  - 260 - 267
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-011
- local_library picture_as_pdf
- Abbildungsverzeichnis
  - 268 - 270
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-012
- local_library picture_as_pdf
- Register
  - 271 - 274
  - Brandner, Vera
  - 10.14361/9783839450086-013
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Weniger

Bibliografische Daten
Rezensionen

eISBN PDF: 978-3-8394-5008-6
eISBN ePUB: -
eISBN HTML: -
Seitenumfang: 274
BIC-Code: JFD AJ ABA
BISAC-Code: SOC052000 PHO005000 ART009000 ART000000
THEMA: JBCT AJ ABA

Creative Commons Lizenz: cc-by
Verlag: transcript Verlag
Schlagworte: Forschendes Lernen, Fotografische Praxis, Methodik, Generative Bildarbeit, Grenzarbeit, Kulturelle Differenz, Praxeologie, Selbstversuch, Reflexive Grounded Theory, Selbstwahrnehmung, Fremdwahrnehmungen, Situationalität, Reflexivität, Transdisziplinarität, Transformative Forschung und Bildung, Visuelle Ethik, Roland Barthes, Homi Bhabha, Pierre Bourdieu, Paulo Freire, Postkolonialismus, Fotografie, Bild, Kunstwissenschaft, Bildwissenschaft, Kunst,

Der von der Autorin entwickelte Ansatz generativer Bildarbeit überzeugt. Die Schritte der Umsetzung sind stimmig zueinander, fördern gerade durch den rekursiven Ablauf der Arbeitsphasen einen differenzierten Zugang zum Thema.

2021-12-01Weiterbildung, 6 (2021)

Geistreiches wie unkonventionelles Werk.

2020-11-26Nadja Köffler, [rezens.tfm], 18.11.2020

Abstract

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