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Gemeinwohlorientiert und innovativ?

Die Förderung politischer Jugendbildung durch unternehmensnahe Stiftungen
DOI: 10.14361/9783839449844
  • Hirsch,  Anja
    Hirsch, Anja

Abstract

Unternehmensnahe Stiftungen treten zunehmend als gemeinwohlorientierte Finanziers politischer Bildung auf und fördern hierbei auch innovative Formate, die sich an »benachteiligte Jugendliche« richten. Bisher ist nur wenig bekannt, wie diese Stiftungen mit Unternehmensinteressen verflochten sind und welches Verständnis von Mündigkeit ihrer Bildungsarbeit zugrunde liegt. Basierend auf kritisch-emanzipatorischen Gesellschafts- und Bildungstheorien zeigt Anja Hirsch, wie sich die Verbundenheit mit Unternehmen auf Programme unternehmensnaher Stiftungen auswirken kann und wie auch innovative Formate der politischen Jugendbildung Ungleichheitsverhältnisse reproduzieren.

Dieses Buch hat Sprengkraft.

2021-04-13Ulrich Brömmling, StiftungsManager, 1 (2021)
Book Cover [Gemeinwohlorientiert und innovativ?]
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Erscheinungstermin
01. Oktober 2019
Creative Commons Lizenz
Creative Commons cc-by-nc-nd
Open Access enabled by
Open Access Library Politikwissenschaft
Open Access Library Politikwissenschaft 2019

Kapitel

    • Frontmatter

      • 1 - 4
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-fm
    • local_library picture_as_pdf
    • Inhalt

      • 5 - 8
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-toc
    • local_library picture_as_pdf
    • Abkürzungsverzeichnis

      • 9 - 10
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-001
    • local_library picture_as_pdf
    • Dank

      • 11 - 12
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-002
    • local_library picture_as_pdf
    • 1. Einleitung

      • 13 - 22
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-003
    • local_library picture_as_pdf
    • 2. Neue Akteure und neue Formate in der außerschulischen politischen Jugendbildung

      • 23 - 66
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-004
    • local_library picture_as_pdf
  • Mehr
    • 3. Gesellschafts- und bildungstheoretische Grundlegung

      • 67 - 102
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-005
    • local_library picture_as_pdf
    • 4. Unternehmensnahe Stiftungen als politische Bildungsakteure

      • 103 - 196
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-006
    • local_library picture_as_pdf
    • 5. Fallstudie

      • 197 - 284
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-007
    • local_library picture_as_pdf
    • 6. Fazit

      • 285 - 296
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-008
    • local_library picture_as_pdf
    • Anhang

      • 297 - 304
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-009
    • local_library picture_as_pdf
    • Literaturverzeichnis

      • 305 - 340
      • Hirsch, Anja
      • 10.14361/9783839449844-010
    • local_library picture_as_pdf
  • Weniger
  • Bibliografische Daten
  • Rezensionen
eISBN PDF
978-3-8394-4984-4
eISBN ePUB
-
eISBN HTML
-
Seitenumfang
340
BIC-Code
JPW JFSP2 JNA
BISAC-Code
POL003000 SOC026000 EDU040000
THEMA
JPW JBSP2 JNA
Creative Commons Lizenz
cc-by-nc-nd
Verlag
transcript Verlag
Schlagworte
Unternehmensnahe Stiftungen, Corporate Social Responsibility, Politische Bildung, Ungleichheit, Kritische Theorie, Zivilgesellschaft, Politik, Bildung, Jugend, Bildungssoziologie, Politikwissenschaft,

Dieses Buch hat Sprengkraft.

2021-04-13Ulrich Brömmling, StiftungsManager, 1 (2021)

Die Arbeit stellt einen wichtigen Beitrag zu einem bislang offenbar wenig beachteten und erforschten Förder- und Bildungssektor dar.

2020-12-17Norbert Tillmann, Außerschulische Bildung, 4 (2020)

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