Lehrer_in, Migration und Differenz

Fragen der Zugehörigkeit bei Grundschullehrer_innen der zweiten Einwanderungsgeneration in der Schweiz

DOI: 10.14361/9783839440926

Mantel, Carola

Abstract

Lehrpersonen sind nicht nur herausgefordert, anerkennend mit sozialen Differenzen und Zugehörigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler umzugehen – sie sind auch selbst in soziale Grenzziehungsprozesse involviert und machen mitunter eigene Erfahrungen von Begrenzung oder prekarisierter Zugehörigkeit.
Carola Mantel rekonstruiert, inwiefern diese Erfahrungen lebens- und berufsgeschichtlich prägend sind und wie Lehrende daraus Orientierungsmuster für ihr pädagogisches Handeln ableiten. Sie identifiziert vier idealtypische Zusammenhangsstrukturen bei Primarlehrpersonen der zweiten Einwanderungsgeneration in der deutschsprachigen Schweiz.

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01. Dezember 2017

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Kapitel

- Frontmatter
  - 1 - 4
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-fm
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- Inhalt
  - 5 - 8
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-toc
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- Danksagung
  - 9 - 10
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-001
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- 1. Einleitung
  - 11 - 14
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-002
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- 2. Forschungen zu Lehrpersonen unter dem Aspekt der Differenzlinie ‹Migration› im deutschsprachigen Raum
  - 15 - 42
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-003
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- 3. Theoretische Rahmung: Soziale Grenzziehungsprozesse
  - 43 - 68
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-004
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Mehr
- 4. Migrationsbezogene Grenzziehungsdynamik im Schweizer Kontext
  - 69 - 88
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-005
- local_library picture_as_pdf
- 5. Migrationsbezogene Grenzziehungsdynamik im Rahmen öffentlicher Schulen
  - 89 - 108
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-006
- local_library picture_as_pdf
- 6. Methodologie und methodisches Vorgehen
  - 109 - 146
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-007
- local_library picture_as_pdf
- 7. Falldarstellungen
  - 147 - 282
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-008
- local_library picture_as_pdf
- 8. Idealtypen- und Thesenbildung
  - 283 - 308
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-009
- local_library picture_as_pdf
- Anhang
  - 309 - 312
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-010
- local_library picture_as_pdf
- Literaturverzeichnis
  - 313 - 330
  - Mantel, Carola
  - 10.14361/9783839440926-011
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Weniger

Bibliografische Daten
Rezensionen

eISBN PDF: 978-3-8394-4092-6
eISBN ePUB: -
eISBN HTML: -
Seitenumfang: 330
BIC-Code: JFFN JNA
BISAC-Code: SOC007000 EDU036000
THEMA: JBFH JNA

Creative Commons Lizenz: cc-by-nc-nd
Verlag: transcript Verlag
Schlagworte: Lehrperson, Zweite Einwanderungsgeneration, Zugehörigkeit, Soziale Grenzziehungsprozesse, Biografie, Migration, Bildung, Differenz, Pädagogik, Soziologie, Bildungsforschung,

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